El Proyecto Pedagógico Bilingüe, contempla una alta exigencia académica con especial énfasis en una metodología de trabajo basada en la Cultura de Pensamiento, la Enseñanza para la Comprensión y la Inteligencia Emocional, desde un enfoque de investigación del Proyecto Zero, de la Escuela de Graduados en Educación, de la Universidad de Harvard.

El Colegio tiene como objetivo alcanzar el desarrollo integral del alumno en sus dimensiones: social, moral, psicofísica e intelectual, en un ambiente de contención, libertad, responsabilidad y respeto por las personas.

La aplicación de variados recursos y estrategias brindarán una metodología de trabajo basada en el pensamiento reflexivo, crítico, emocional, la creatividad y la búsqueda de información; teniendo como base la investigación científica y las nuevas tecnologías aplicadas al trabajo áulico.

El Proyecto Pedagógico considera al deporte como parte esencial del desarrollo del alumno, y en función de ello, se brinda una amplia variedad de deportes individuales tales como golf, polo y tenis junto a deportes grupales de equipo como el rugby, hockey sobre césped y fútbol, que potencian el trabajo grupal basado en el entrenamiento, la camaradería y el esfuerzo como puntales del éxito compartido.
Se contempla a la formación artística como una herramienta pedagógica muy apreciada en todas sus dimensiones. Considera a la actividad artística como sinónimo de creatividad en estado puro, que posibilita descubrir las esencias más profundas de nuestra condición humana.

INGLÉS: Acreditaciones Internacionales de la Universidad de Cambridge.

CERTIFICADO IGCSE: “International General Certificate of SecondaryEducation”.
Desarrollan destrezas educativas esenciales, entre las que se cuentan el proceso de recordar conocimientos, y las habilidades de expresión oral, resolución de problemas, el trabajo en equipo y el espíritu de iniciativa e investigación.

CERTIFICADO IB: significa ser “Colegio del mundo del IB”. El Bachillerato Internacional  (IB) tiene como finalidad ofrecer oportunidades en la formación de jóvenes solidarios, informados y ávidos de conocimiento, que se sientan motivados para alcanzar sus metas. Esperamos que nuestros alumnos contribuyan a construir un mundo mejor mediante el entendimiento mutuo y el respeto intercultural. El IB apoya a los colegios y docentes para que ofrezcan una educación rigurosa y de alta calidad, brindándoles oportunidades de desarrollo profesional que mejoran su pedagogía y liderazgo.


libertad con responsabilidad
¿QUÉ VALORAMOS?

  • El respeto en todas sus formas
  • El compromiso.
  • La cultura del esfuerzo.
  • La proactividad.
  • El trabajo en equipo.
  • La flexibilidad.
  • La coherencia.
  • La capacitación.
  • La pasión por lo que se hace y se logra..


iNSTITUCIONAL
OBJETIVOS

    • Educar para una Formación Bilingüe de alto nivel académico, en los tres niveles.
    • Fomentar valores y normas de convivencia.
    • Estimular la voluntad y el compromiso de los alumnos
    • Propiciar la cultura del trabajo.
    • Educar para la vida democrática.
    • Promover las potencialidades individuales de la persona.
    • Desarrollar y promover los conocimientos científicos generales y específicos.
    • Promover la expresión a través de las diversas formas de arte.
    • Vivir el deporte como medio de desarrollo de valores como el respeto a la vida sana, al compañerismo, a la superación.